他傳授了一個(gè)書法秘訣，成就了兩個(gè)書法大師

唐朝是繼魏晉以來(lái)書法史上的又一座高峰，在唐太宗的大力倡導(dǎo)下，書法大放光彩，誕生了很多書法豐碑式的人物，他們的書法創(chuàng)造，給人類書法史上留下了絢麗多姿的光輝一頁(yè)。張旭、顏真卿、懷素就是唐朝時(shí)期的書法巔峰人物，他們所創(chuàng)造的歷史奇跡影響了后世書法的學(xué)習(xí)風(fēng)向。研究、討論他們之間的學(xué)習(xí)故事，對(duì)于開闊學(xué)習(xí)視野是有很大幫助作用的。

張旭書法局部

李肇在《唐國(guó)史補(bǔ)》中說(shuō)到："張旭草書得筆法，后傳崔邈、顏真卿。"而顏真卿在《懷素上人草書歌序》中也說(shuō)張旭對(duì)自己"口訣手授"，"教以筆法"。這些歷史記載證明了顏真卿的書法筆法確系來(lái)自張旭，張旭的筆法有很多的生活感受，"始見公主擔(dān)夫爭(zhēng)道，又聞鼓吹，而得筆法意。觀介公孫舞劍器，得其神。""張長(zhǎng)史（張旭）私謂彤（鄔彤）曰：'孤蓬自振，驚沙坐飛'"，另外，張旭是很有悟性的，他的書法體悟還有"錐畫沙"、"印印泥"等。

顏真卿書法局部

顏真卿從這些筆法中，也體悟出了一個(gè)"屋漏痕"的書法道理。后來(lái)，懷素時(shí)常請(qǐng)教于他，由于他們經(jīng)常在一起談?wù)摃�法，相互影響，懷素也從中悟出了一些書法的道理�?quot;吾觀夏云多奇峰，輒常師之，其痛快處如飛鳥出林、驚蛇入草。"

從上述記載中可以看到，張旭用生活化的示范將筆法傳授給顏真卿，而懷素經(jīng)常與顏真卿談?wù)摃�法，也從中體悟到筆法的一致性，但是，這些僅僅是他們對(duì)筆法的一個(gè)探討，而真正成就他們的卻只是他自己，這是為什么呢？因?yàn)椴徽撌钦l(shuí)，他們都是認(rèn)真思考、敢于大膽想象、大膽實(shí)踐的人。在今天看來(lái)，這些大師們能有這樣的成就，與其思想上的高深認(rèn)識(shí)和實(shí)踐上的大膽嘗試都是分不開的。

懷素書法局部

學(xué)習(xí)書法的人，沒(méi)有一個(gè)認(rèn)識(shí)上的高度，即使走近了古人的字形，而不得其意，永遠(yuǎn)只能在古人面前徘徊，固步不前。書法不是寫字那樣簡(jiǎn)單，但書法卻離不開寫字，只有在寫好字的基礎(chǔ)上，用心體悟前人對(duì)書法理論上的一次次高深認(rèn)識(shí)，開拓自己的思維，"得筆法，會(huì)其意"，書法才能有所創(chuàng)新，從而達(dá)到"精進(jìn)"的程度。

聲明：本圖文由“太一智慧書畫藝術(shù)”頭條號(hào)原創(chuàng)，作者：郭宗吾。如需轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。